Padres ejemplares

Hola:

En la publicación hecha por rgasurf, en la que se nos relata la historia de un niño australiano, creo que se debe resaltar el hecho de que los padres no se dejaron vencer por el diagnóstico de un médico y siguieron adelante apoyando a su hijo quien en este moemnto es un ejemplo de vida.

Claro está que el entusiasmo y la perserverancia del joven no se pueden dejar de lado, pues, su empeño y dedicación han hecho de él lo que es hoy.

Muchas veces nos dejamos derrotar por cosas realmente insignificantes en nuestras vidas y no pensamos en el montón de posibilidades que tenemos.

Por ello les doy las gracias por esta publicación, ahora cuando se presente algún problema podré recordar esta publicación y seguir adelante.

Más allá de las deficiencias físicas

Me pareció muy importante el ver como inventos como el pad que se utiliza con los pies ayuda a personas con limitaciones a tener acceso a la tecnología que todos disfrutamos, es bueno que se piense también en ellos y no solo en personas con deficiencias de vista u oído. Por otro lado vemos como inventos como el de la rodillera ayuda tanto a personas limitadas como a personas "normales" pues al restaurar meniscos y ligamentos podría también ser usada por deportistas, personas lesionadas en el trabajo, amas de casa o personas con sobrepeso que tengan estos padecimientos.

Muchas gracias por la ayuda.

Variedad de inventos

Carolina publica lo siguiente:
Certamen Inventa'06. Estos son algunos de los inventos premiados en la segunda edición del certamen que celebra la Universidad de Oviedo bajo el lema 'Diseño y Discapacidad'. Todos ellos están dirigidos a mejorar la calidad de vida de los discapacitados.
En este caso se trata de 'Footy-Mouse', un ratón de ordenador para utilizar con los pies, han proyectado Laura Meléndez García y Sebastián Llao Díaz. Es apropiado para aquellas personas discapacitadas que no pueden utilizar sus miembros superiores.
Otro invento es el recuperador de rodilla.Con esta rodillera ortopédica, que Javier Souto Fernández ha diseñado, se pretende mejorar y rehabilitar a personas que tengan algún tipo de disfunción en la rodilla: lesiones de menisco, ligamentos cruzados, capsula articular,... Este sistema que aúna en un solo aparato todas las posibilidades de trabajos de recuperación. Además es de fácil manejo y se puede prescindir de una persona que tenga que realizar el movimiento de forma manual.

Para ver más inventos http://www.elmundo.es/albumes/2006/05/10/inventos/index_1.html
http://www.mercurioantofagasta.cl/prontus4_noticias/antialone.html?page=http://www.mercurioantofagasta.cl/prontus4_noticias/site/artic/20051112/pags/20051112020752.html

CASLIP "lentes para ciegos"

Afortunadamente hemos visto algunos avances tecnológicos para las personas que tienen algún tipo de discapacidad, y es que lamentablemente pocas veces se piensa en estas personas cuando se desarrolla algún producto tecnológico, este invento es para persona ciegas el cual todavia esta en ivestigacion este proyecto llamado CASLiP lleva más de tres años en desarrollo, y serán otros tres o cuatro hasta que se llegue a la comercialización del invento pero hasta el momento las pruebas que han realizado han sido todo un éxito.

Consiste en un par de prototipos que utilizan la visión artificial, el sonido y tecnología GPS para que los invidentes puedan sortear cualquier tipo de obstáculos.
Uno de estos prototipos consiste en un par de anteojos que emiten un láser que permite localizar objetos por sonidos a una distancia de 5 metros, el otro, con un alcance de 15 metros se basa en un sistema de estereovisión con dos cámaras ubicadas en un casco.

Guillermo Peris, uno de los desarrolladores comento: ”CASLiP nació con el objetivo de diseñar una herramienta tecnológica que permita a las personas invidentes la integración social mejorando su calidad de vida y aportándoles herramientas adicionales a las que ya poseen, como son los bastones y perros ”.
Desafortunadamente en Europa cerca del 1.9% sufren de discapacidad visual, y alrededor del mundo la cifra se dispara mucho más, y solo con iniciativa y apoyo, estos inventos tecnológicos pueden ayudar a mejorar drásticamente la vida de estas personas.

http://espegizmo.com/2009/01/29/general/gps-para-personas-invidentes/

TECNOLOGIA PARA DISCAPACITADOS

Hola compañeros. Espero este aporte les sirva.

Crean tecnología para discapacitados: Guantes que convierten el lenguaje de los sordomudos en señales auditivas, detectores de objetos para invidentes y adaptadores telefónicos para sordomudos son algunos de los dispositivos para discapacitados creados por estudiantes mexicanos de ingeniería.CIUDAD DE MÉXICO, México, Oct. 15, 2001.

- En México se está desarrollando tecnología para facilitar la vida de las personas con alguna discapacidad. En el departamento de Ingeniería electrónica del Instituto Tecnológico de Piedras Negras, los estudiantes han desarrollado varios proyectos, entre ellos, un convertidor de sonido en vibracion estáctiles. Este dispositivo portátil, pensado para los sordos, participará en el próximo concurso nacional de creatividad que se llevara a cabo en la ciudad de Querétaro del 19 al 23 de noviembre de 2001.”Su utilidad principal es la de proveer al individuo con deficiencia auditiva una entrada al mundo del sonido y en caso especial para los niños con problemas de audición, aquéllos que nacieron con sordera o que perdieron este sentido, para que aprendan el lenguaje y habla desde temprana edad”, señalan los autores del proyecto.Entre los proyectos desarrollados por los estudiantes del departamento de Ingeniería electrónica del Instituto Tecnológico de Piedras Negras se cuentan además: un sistema que permite a los ciegos a detectar obstáculos a distancia y orientarse mediante un auricular; un guante que convierte el lenguaje de señas en lenguaje auditivo. Otro útil dispositivo es un adaptador telefónico que permite la comunicación de una persona con discapacidad auditiva y de lenguaje mediante el teléfono.

Tomado de: http://www.sitiodesordos.com.ar/

Campeón a prueba de todo

Ernesto "Lobito" Fonseca

Les recomiendo un artículo de la Nación sobre Ernesto "lobito" Fonseca realmente un ejemplo de esfuerzo, lo pueden leer en http://www.nacion.com/proa/2009/julio/19/proa2026654.html54.html

http://www.nacion.com/proa/2009/julio/19/proa2027255.htmlhtml

¿Cómo cambió la vida de Ernesto Lobito Fonseca tras el accidente que lo dejó cuadrapléjico? Considerado uno de los 100 mejores pilotos de motocross del mundo, Fonseca enfrenta hoy la prueba más difícil de su vida: sobrellevar y superar su discapacidad física.

Ernesto dice lo primero que piensa con estas palabras.
Sueño: Definitivamente, volver a caminar.
Amor: Me cubro un poco de eso… cuando llego a confiar en la persona y me doy, soy bastante leal.
Futuro: Algo que no está completo en mi vida.
Cuadraplejia: ¡Es tan difícil!
Motocicleta: Me gustan, pero la verdad no me muero por ellas.
Destino: Trato de no pensar mucho en eso. De tanto que pienso, uno no sabe lo que viene y lo que puede pasar.

Igualdad real

Les presento un valioso material enviado por nuestra compañera Adriana Soto, en el que se hablan temas sobre discapacidad e igualdad real, muy apropiado para el tema de estudio, gracias Adriana por tu entusiasmo y aportar al trabajo colaborativo.

Igualdad R

View more documents from May Portuguez.

Si desean utilizarlo la fuente es http://www.grupoice.com/esp/temas/desarrollo/igualdad_r.pdf

Hola a todas, me tome la libertad de pasarles un video que tiene poco que ver con el tema, pero se que le va gustar y motivar. Se trata de una familia de Australia que tuvieron un hijo con parálisis cerebral y los doctores no le dieron ni un cinco de esperanza. Resulta que el niño logro comunicarse hasta los 12 años con un sistema de computadoras que reproducía su voz, luego gracias a ese sistema pudo ir a la escuela y mejor aun graduarse de la universidad. Resulta que este australiano que se llama Rick Hoyt diseña programas de computación para personas como el por medio de la vista y el tacto (como el blog de Adri) para comunicarse con las demás personas. Pero esto no es lo mas increíble, el es un gran deportista, hacen carreras de Maratones, triatlón y competencias de resistencia, simplemente porque un día le dijo a su padre que quería participar en una carrera a beneficio de un niño con problemas como el. Al finalizar la “compe” el le dijo al su padre que sentía que cuando competía su discapacidad se iba y se sentía libre. Ahora son mundialmente reconocidos como ejemplo y héroes para muchos.
Espero que le guste el video, saludos

Hola compañeros:
Estoy trabajando en el proyecto que debemos presentar pero estoy totalmente perdida en lo que se refiere a los libros de referncia, Podrían ayudarme? Gracias

Tecnologia para discapacitados

MODELOS ESPECIALMENTE ADAPTADOS PARA INTEGRAR A ESTA POBLACIÓN A LA ERA DIGITAL

Tecnología para discapacitados

Teclados con sistema braille, computadores que cuentan al usuario no vidente lo que está en pantalla y escriben lo que dicta su voz, o PCs adaptados para que una persona tetrapléjica pueda navegar sólo con dirigir la mirada hacia el monitor, son algunas de la joyas tecnológicas creadas por empresas y universidades para que personas con distintos tipos de discapacidad no se queden bajo el carro de la informática.

Mi opinion: Esta nota la tome de un estudio que se hizo en Chile a personas Discapacitadas en donde indica que hay un 12% de disacapacitados los cuales tiene problemas para desarrollar sus actividades comunes como leer y o enviar un correo electrònico, hacer pagos bancarios, hacer compras ecetera que se hacen por internet.

Con este monitor Eye Track 1750 elaborado por la empresa Sueca Tobii Techonology permite a estas personas navegar por la red con solo dirigir la mirada y manejar el ordenador cuesta $24.400(14 millones de colones).

En la actualidad es muy importante incorporar a la vida cotidiana a las personas discapacitadas motivarlas e incentivarlas a las actividades que normalmente hacemos los que no tenemos discapacidad, tratar de no verlos como gente rara o fea, este tipo de aparatos son muy interesantes ayudan a que usen los inventos tecnologicos lo malo es que son muy caros y muchas personas no los pueden comprar por su alto costo.

Me parece bueno que en instituciones pùblicas y privadas existan este tipo de aparatos para que las personas discapacitadas se puedan incorporar a la vida normal y no se sientan marginados por la sociedad y pueden continuar con sus estudios que muchas veces son interrumpidos debido a que no hay recursos tecnològicos.

Fuente:

http://www.lanacion.cl/prontus_noticias/site/artic/20050217/pags/20050217194103.html

Hola a todos.
El aparato que la persona con discapacidad esta utilizando se llama “easystand” en ingles que significa de pie con facilidad. Este aparato ayuda a las personas que padecen de lesiones de la columna como paraplejia o cuadriplejia y que no pueden realizar actividad física.
Este instrumento es de mucha ayuda ya que al estar en posición erecta ayuda a mantener la densidad de los huesos fuertes y contribuye a mantener su estado físico en buenas condiciones.
Como amante del deporte y la actividad física, me es muy satisfactorio saber que existen aparatos como estos que ayudan a mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.
Chao

Actividad

En este video se presenta una innovación tecnológica que puede ayudar a personas con discapacidad motora.

Por favor realice la siguiente actividad y publique una entrada con lo encontrado:

• Investigue en revistas, noticias, videos, u otros sitios de Internet un invento tecnológico que permita la inclusión de las personas con necesidades educativas especiales.
• Haga un pequeño resumen de lo encontrado y explique cómo esta herramienta puede facilitar la inclusión de estas personas y a qué necesidad educativa especial responde.
• Si es un video, inclúyalo en la presentación, recuerde que puede buscar en la página de youtube.com, sino incluya una imagen que ilustre lo explicado.
• No olvide poner la fuente de donde obtuvo la información (puede poner el link a la página visitada)
• Haga los comentarios a las entradas publicadas por sus compañeros (al menos a 3).
• Incluya como mínimo 2 palabras claves que describan su trabajo y colóquelas en el espacio de Etiquetas de esta entrada. (ej. ciego, teclado para personas no videntes, etc)
• Revise la entrada de Instrucciones del proyecto que se encuentra en este blog para aclarar mejor la forma de realizar correctamente la actividad.
• Fecha de publicación de entradas: del 6 al 19 de julio,2009.
• Fecha límite de publicación de comentarios: 2 de agosto
• Sin embargo no se espere hasta el último día para participar, recuerde que su colaboración es muy importante.

Instrucciones del proyecto

Para participar en el blog, se debe realizar la actividad propuesta de la siguiente forma:

Publicación de entradas
1. Cada estudiante publicará una entrada que resuelva la actividad propuesta en el blog e incluya al menos dos de las siguientes acciones:

• Complementa con más información relacionada con el tema, aportando archivos, documentos, fotos, imágenes,videos etc.
• Aporte de experiencias personales que ayuden a enriquecer el tema.
• Propone enlaces a páginas relacionadas con el tema propuesto.
• Se ofrece retroalimentación de cómo mejorar el tema.
• Investiga nuevos aportes sobre el tema.
• Propone soluciones a los problemas planteados.

Fecha de publicación de entradas: del 6 de julio al 19 de julio, 2009.

Publicación de comentarios

Cada estudiante realizará un comentario a tres de las entradas publicadas por sus compañeros (3 comentarios como mínimo), sin embargo podrá hacer los comentarios que considere pertinentes para aclarar más el tema discutido.

Estos comentarios deberán tener estas características: ser acotaciones o cuestionamientos a los aportes dados por otros estudiantes o en su lugar complementar la opinión externada por el compañero, justificando las razones por las que se está de acuerdo o no con el punto de vista externado ( no solamente decir sí o no estoy de acuerdo, se deben justicar las razones)

Recuerden que los comentarios deben guardar las normas de cortesía y respeto, de redacción y ortografía que permitan la validez de los mismos.

Fecha límite de publicación de comentarios: 2 de agosto, 2009.

Orientaciones del curso

Open publication - Free publishing - More uned

En esta entrada encuentra las orientaciones del curso Detección de Problemas de Aprendizaje, instrucciones de cómo elaborar el portafolio e información general del curso.

Importante
Si tiene dudas acerca de la temática del curso (solamente) puede colocarlas en el espacio de comentarios en esta entrada, para que sean resueltas por el tutor, cualquier duda acerca de la publicación de entradas, comentarios,o sobre la actividad en general,
favor comunicarse a tesisuned@gmail.com, utilice el chat o visite el blog http://tesisuned.blogspot.com/
Recuerde que estamos a sus órdenes para aclarar cualquier duda, sugerencia o comentario, gracias.